3.4 สัญกรณ์วิทยาศาสตร์
โลกอยู่ห่างจากดวงอาทิตย์ประมาณ กิโลเมตร ส่วนแสงเดินทางหนึ่งปีได้ระยะประมาณ กิโลเมตร ถ้าถามว่าระยะที่สองยาวกว่าระยะแรกราวกี่เท่า ต้องนั่งนับศูนย์กันก่อน นักวิทยาศาสตร์จึงเขียนจำนวนแบบนี้ในรูปที่บอกขนาดได้ทันทีจากเลขชี้กำลัง
สัญกรณ์วิทยาศาสตร์คืออะไร
นิยาม
จำนวนที่เขียนในรูป
เมื่อ และ เป็นจำนวนเต็ม เรียกว่าเขียนอยู่ในรูปสัญกรณ์วิทยาศาสตร์
เงื่อนไข หมายความว่าหน้าจุดทศนิยมของ มีตัวเลขหลักเดียวที่ไม่ใช่ศูนย์ เช่น ใช้ได้ แต่ หรือ ใช้ไม่ได้ ในบทนี้ใช้เฉพาะจำนวนที่มากกว่า ซึ่ง เป็นจำนวนเต็มบวกหรือศูนย์ ส่วนจำนวนเล็กๆ เช่น ต้องใช้เลขชี้กำลังที่เป็นจำนวนลบ ซึ่งจะเรียนในบทที่ 14
เขียนจำนวนเป็นสัญกรณ์วิทยาศาสตร์
ทำสองขั้น
- วางจุดทศนิยมไว้หลังตัวเลขตัวแรกทางซ้าย ตัดศูนย์ท้ายออก จะได้
- นับว่าจากจุดใหม่ไปถึงจุดทศนิยมเดิม ต้องเลื่อนไปทางขวากี่ตำแหน่ง ได้เท่าไรคือ
ตัวอย่าง 1
เขียน ในรูปสัญกรณ์วิทยาศาสตร์
- วางจุดทศนิยมหลังเลข ตัวแรก ตัดศูนย์ท้ายออก ได้
- จุดทศนิยมเดิมอยู่ท้ายจำนวน จาก ต้องเลื่อนจุดไปทางขวาผ่านตัวเลขอีกแปดตัวคือ จึงได้
- ได้
วิธีตรวจเร็วๆ คือ เท่ากับจำนวนหลักทั้งหมดลบหนึ่ง มีเก้าหลัก จึงได้ อย่านับแค่จำนวนศูนย์ท้าย เพราะในตัวอย่างนี้มีศูนย์ห้าตัว แต่ เป็น
ตัวอย่าง 2
เขียน และ ในรูปสัญกรณ์วิทยาศาสตร์
- มีห้าหลัก ได้ และ จึงได้
- มีเจ็ดหลัก ได้ และ จึงได้ ไม่ต้องเขียน
- มีสองหลัก ได้ และ จึงได้ หรือ
ลองคิดก่อน
กับ อยู่ในรูปสัญกรณ์วิทยาศาสตร์แล้วหรือยัง ถ้ายัง ให้เขียนใหม่
ดูคำตอบ
ยังทั้งคู่ มากกว่า และ น้อยกว่า จึงผิดเงื่อนไข
มีเจ็ดหลัก จึงเขียนใหม่เป็น สังเกตว่า เล็กลงสิบเท่า จึงต้องเพิ่มขึ้นหนึ่ง ค่าเท่าเดิม
เขียนใหม่เป็น คราวนี้ ใหญ่ขึ้นสิบเท่า จึงลดลงหนึ่ง
อ่านค่ากลับเป็นจำนวนปกติ
ทำย้อนกลับ คือเลื่อนจุดทศนิยมของ ไปทางขวา ตำแหน่ง ตามที่ทำในหน้า 3.3
ตัวอย่าง 3
ประเทศไทยมีประชากรประมาณ คน เขียนเป็นจำนวนปกติและอ่านเป็นภาษาไทย
- เลื่อนจุดทศนิยมของ ไปทางขวาเจ็ดตำแหน่ง หลังจุดมีเลขหนึ่งตัว จึงเติมศูนย์อีกหกตัว
- ได้ คน อ่านว่าหกสิบหกล้านคน
เปรียบเทียบขนาด
จำนวนในรูปสัญกรณ์วิทยาศาสตร์ เทียบกันได้โดยไม่ต้องเขียนกลับ
- ดูเลขชี้กำลังก่อน มากกว่าแปลว่าจำนวนมากกว่า เพราะ น้อยกว่า เสมอ แต่การเพิ่ม หนึ่งเท่ากับคูณด้วยสิบ จึงชดเชยไม่ทัน
- ถ้า เท่ากัน ค่อยเทียบ
ตัวอย่าง 4
เรียงจำนวนต่อไปนี้จากน้อยไปมาก และ
- มีเลขชี้กำลังมากที่สุด จึงมากที่สุด แม้ จะน้อยกว่า
- อีกสองจำนวนมี เท่ากัน เทียบ ได้ น้อยกว่า
- เรียงได้ แล้ว แล้ว เขียนเป็นจำนวนปกติคือ และ
ใช้ในโจทย์ปัญหา
ตัวอย่าง 5
รถไฟฟ้าสายหนึ่งมีผู้โดยสารเฉลี่ยวันละ คน ในหนึ่งเดือนที่มี วัน มีผู้โดยสารรวมกี่คน ตอบในรูปสัญกรณ์วิทยาศาสตร์
- ผู้โดยสารรวม คน คูณส่วนที่ไม่ใช่สิบยกกำลังก่อน ได้
- มากกว่า ยังไม่อยู่ในรูปสัญกรณ์วิทยาศาสตร์ เขียน
- ได้ คน ใช้วิธีนับสิบในหน้า 3.3 ว่ามีสิบคูณกันเจ็ดตัว
- ตรวจ คือยี่สิบสี่ล้านคน
กลับไปที่คำถามตอนต้นหน้า ระยะทางที่แสงเดินในหนึ่งปีเขียนได้เป็น กิโลเมตร ระยะจากโลกถึงดวงอาทิตย์คือ กิโลเมตร เลขชี้กำลังต่างกัน จึงเห็นทันทีว่าระยะที่แสงเดินในหนึ่งปียาวกว่าระยะถึงดวงอาทิตย์หลายหมื่นเท่า ถ้าหารจริงจะได้ราว เท่า
สรุป
- สัญกรณ์วิทยาศาสตร์คือรูป โดย
- จำนวนที่มากกว่า หา โดยวางจุดหลังตัวเลขตัวแรก และ เท่ากับจำนวนหลักลบหนึ่ง
- ถ้า ไม่อยู่ในช่วง เลื่อน ไปหนึ่งหลัก ต้องปรับ ในทิศตรงข้ามหนึ่ง
- เปรียบเทียบดู ก่อน ถ้า เท่ากันค่อยดู